Não deixe de conhecer o blog do Professor José Manuel Moran:
http://moran10.blogspot.com/
segunda-feira, 27 de outubro de 2008
Professores usam blogs para educar
20 de Outubro de 2008
Cada vez mais professores utilizam deste recurso para postar exercícios e desafios para seus alunos
Fonte: O Estado de São Paulo (20.10.2008)Marta Rehder
http://www.auladaroberta.blogspot.com
http://e-educador.com/index.php/mundo-high-tech-mainmenu-99/3120-technology01
20 de Outubro de 2008
Cada vez mais professores utilizam deste recurso para postar exercícios e desafios para seus alunos
Fonte: O Estado de São Paulo (20.10.2008)Marta Rehder
http://www.auladaroberta.blogspot.com
http://e-educador.com/index.php/mundo-high-tech-mainmenu-99/3120-technology01
terça-feira, 14 de outubro de 2008
Noticias importantes!!
http://areteeducar.blogspot.com/2008/02/roteiros-pedaggicos-2008.html
Curso gratuito capacita professores sobre uso pedagógico da informática
Estão abertas as inscrições do programa Intel Educar.
http://www.escolavirtual.org.br/index5.asp
Curso gratuito capacita professores sobre uso pedagógico da informática
Estão abertas as inscrições do programa Intel Educar.
http://www.escolavirtual.org.br/index5.asp
terça-feira, 7 de outubro de 2008
Adeus Professor, Adeus Professora!!
A rápida evolução tecnológica que estamos presenciando, principalmente nesta segunda metade de século, têm nos colocado frente a novos problemas que exigem também soluções inovadoras. Vivemos hoje, afirma Levy (1993), uma evidente metamorfose do funcionamento social, das atividades cognitivas, das representações de mundo. A evolução das técnicas (e neste caso, mais especificamente, das técnicas intelectuais), pode ser considerada como um agente destas transformações na medida em que trazem consigo novos meios de conhecer o mundo, de representar e de transmitir estes conhecimentos.
A escola, como um espaço privilegiado para a apropriação e construção de conhecimento, tem como papel fundamental instrumentalizar seus estudantes e professores para pensar de forma criativa soluções tanto para os antigos como para os novos problemas emergentes desta sociedade em constante renovação. No entanto, somos obrigados a reconhecer um descompasso entre a velocidade e a multiplicidade de mudanças tecnológicas e sociais e o ritmo das mudanças na escola, que ainda permanece baseada, segundo Levy, no falar/ditar do professor, na escrita manuscrita e numa utilização moderada da impressão.
Para Moran, o nosso desafio maior é caminhar para uma educação de qualidade, que integre todas as dimensões do ser humano. Para isso precisamos de pessoas que façam essa integração em si mesmas do sensorial, intelectual, emocional, ético e tecnológico, que transitem de forma fácil entre o pessoal e o social. E até agora encontramos poucas pessoas que estejam prontas para a educação com qualidade.
E para você, o que precisa o profissional da educação desenvolver para ajudar a construir a sociedade do conhecimento? Já parou para refletir como as NTCI interferem na sociedade e conseqüentemente na escola? Qual é o seu papel, professor?!
A escola, como um espaço privilegiado para a apropriação e construção de conhecimento, tem como papel fundamental instrumentalizar seus estudantes e professores para pensar de forma criativa soluções tanto para os antigos como para os novos problemas emergentes desta sociedade em constante renovação. No entanto, somos obrigados a reconhecer um descompasso entre a velocidade e a multiplicidade de mudanças tecnológicas e sociais e o ritmo das mudanças na escola, que ainda permanece baseada, segundo Levy, no falar/ditar do professor, na escrita manuscrita e numa utilização moderada da impressão.
Para Moran, o nosso desafio maior é caminhar para uma educação de qualidade, que integre todas as dimensões do ser humano. Para isso precisamos de pessoas que façam essa integração em si mesmas do sensorial, intelectual, emocional, ético e tecnológico, que transitem de forma fácil entre o pessoal e o social. E até agora encontramos poucas pessoas que estejam prontas para a educação com qualidade.
E para você, o que precisa o profissional da educação desenvolver para ajudar a construir a sociedade do conhecimento? Já parou para refletir como as NTCI interferem na sociedade e conseqüentemente na escola? Qual é o seu papel, professor?!
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